Mentorias

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Os desafios da educação na contemporaneidade tem chamado atenção de muitos famílias, empresas e profissionais  que atuam na educação,  E, com isso, tem chamado atenção para as formas de aprendizagem, a comunicação, o diálogo e a relação da educação com as tecnologias e com a comunicação e com sociedade.

E, em face de tais mudanças, é preciso refletir e, com isso, ressignificar a cultura de aprendizagem, a cultura de convivência e a cultura organizacional, para que seja possível responder a esse cenário em constante mudança. Pautando-se nisso, temos o PROGRAMA TRILHAR de mentoria no campo educacional, focado potencializar e ressignificar aprendizagens, pessoas e culturas educacionais. Nossa metodologia é pautada na análise do CONTEXTO, dos ATORES SOCIAIS, dos INDICADORES, do  DIAGNÓSTICO para elaboração da INTERVENÇÃO, essa que vai fundamentar o direcionamento pedagógico do PROGRAMA TRILHAR.

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As mentorias representam uma mudança de rota, proporcionando apoio, orientação, propósito, transformação de perspectivas, resgate de sonhos e ressignificação da cultura educacional e na visão dos atores sociais que compõem esses espaços. E, para isso, o PROGRAMA TRILHAR é personalizado em